MI PRIMER POST

Las posibilidades que ofrece la WEB 2.0 al quehacer educativo se abren en un margen muy amplio, pues se da desde el sencillo intercambio de información, hasta la adquisición y construcción dinámica del conocimiento que puede ser útil para todo y para todos. La comunicación es la necesidad que mejor se favorece con la Web; tanto emisor como receptor están haciendo realimentación continuamente, elaborando procesos de comunicación de manera simultánea, poniendo en juego todos los elementos y funciones del lenguaje. Con la Web. 2.0, los aprendizajes significativos adquieren un verdadero valor, en tanto cada persona puede seleccionar aquellos conocimientos que le son útiles para avanzar en la construcción del conocimiento; puede también hacer diferentes aportaciones a las ideas compartidas con otros. En la Web 2.0 la creatividad, el análisis y la interacción se favorecen muchísimo porque nunca dejarán de trabajar en la mente humana.

ANÁLISIS DE POSIBILIDADES DIDÁCTICAS Y PEDAGÓGICAS DE LA WEB 2.0